My personal experiences with English medium instruction

I never experienced higher education in my mother tongue, only in English. I am therefore unable to do a comparative reflection on higher education in other languages. However, I am very much able to account for how I have perceived EMI (English Medium Instruction) during my stay at Maastricht University, as well as present some personal thoughts on how this English based education can be modified to fit multilingual standards. Continue reading My personal experiences with English medium instruction

Do you speak English?

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A growing number of non-native English speaking countries are using “English as a medium of instruction (EMI)“, instead of their home language. This trend is increasingly rising over the last years. Does this mean that English function a as a passport to global academic communities? Trudgill notes that English is the only language with more non-native speakers than native speakers. Do we profit from the system of EMI in higher education as English is the global language, the lingua franca? And I made the decision to follow this “trend“.

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English Medium Instruction: Wie viel Englisch vertragen wir?

Weltweit bieten immer mehr Universitäten englischsprachige Bachelor- und Masterstudiengänge an. Besonders verbreitet ist dieses Phänomen in den Bereichen Wirtschafts- und Sozialwissenschaft, aber auch Naturwissenschaften und Medizin ziehen zunehmend nach. Dabei werben Fachhochschulen und Universitäten mit Internationalität und ausgezeichneten Chancen auf dem weltweiten Arbeitsmarkt. Doch wie viel Englisch vertragen wir eigentlich? Als deutsche Studentin in den Niederlanden habe ich selber die Erfahrung mit einem englischsprachigen Studium gemacht, und habe dabei viele Vorteile aber auch Nachteile erkannt. Wie passend, da doch heute der Welttag der Englischen Sprache ist.

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English in higher education- Warum das denn bitte?

English as medium of Instruction (EMI)- Englisch als Unterrichtsprache in höherer Bildung

Englisch als Unterrichtsprache, grade im Bezug auf tertiäre Bildung, ist ein wachsendes Phänomen besonders in Ländern in denen Englisch nicht Amtssprache ist. Mehr und mehr Universitäten stellen weltweit ihre Studiengänge auf Englisch um. Als ein deutscher Student an einer niederländischen Universität, der europäische Studien auf Englisch studiert, kommt mir diese Entwicklung sehr bekannt vor, genauso wie auch deren Vorteile und Nachteile. Viele der besagten Vor- und Nachteile scheinen zwar offensichtlich zu sein, jedoch bleiben auch einige eher verborgen und weitgehend unbekannt. Neben der Potenzierung einheimischer Studenten und der Chancen-Erweiterung für internationale Karrieren, gibt es noch weitere Gründe. Continue reading English in higher education- Warum das denn bitte?